Candelaria, Bogota

Candelaria, Bogota

Monday, April 20, 2009

Fuente Tres: Feriados Nacionales

Pérez, Marcos. “Fiestas estatales en Colombia. Las celebraciones cívicas en el siglo XIX.” Biblioteca Virtual del Banco de la Republica. (Junio 22 2005)

De pronto, esta fuente, de la Biblioteca Luis Ángel, me ayudara en la exposición final—la de argumentación. Estoy pensando en escribir de que Colombia, a pesar de sus problemas bien pesadas (guerra civil, la coca), es un país caracterizada por un ambiente y actitud positiva. La fuente describe todos los días feriados nacionales (y hay muchos) y como cada festivo nacional celebra algo de lo bueno de la historia del país.

http://www.lablaa.org/blaavirtual/revistas/credencial/enero-dic1993/9301.htm

Sunday, April 19, 2009

“Cotidianidad Colombiana: ó sea como entender a la juventud.”


Es fácil pensar que ya que has estudiado el español académico un par de años tú podrías meterte sin mucha pena ni dificultad en un diálogo de cualquier país hispanohablante. Podría ser verdad que tú entendieras el español académico pero, de hecho, el español cotidiano es otro idioma entero. Cuando yo conocí a mi novio y sus amigos todos ellos colombianos, yo quedé confundida hasta que aprendí el otro español, el español cotidiano de la juventud de Colombia.

En caso de que tú, algún día, te encuentres en la compañía de jóvenes colombianos, sería mucho mejor si fueras capaz de entender lo que dicen (viendo que ellos son muy chéveres y re buena gente y que de pronto, luego de entenderlos, tu te vas a sentir como yo me siento, súper feliz y agradecida de tener tan buenos amigos colombianos). Así que te presento una conversación muy básica y normal acompañada por unas instrucciones para que puedas entenderla cuando hablan.

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Mis consejos para entender un diálogo colombiano cotidiano:

1. No sientas pena de que no puedas entenderlos, ellos son súper amables. Entiende que usan mucha jerga que los extranjeros no conocen.

2. Fíjate en las palabras itálicas porque se señalan el uso de jerga colombiana.

3. Recuerda que hay unos términos en inglés que nosotros usamos que no tienen nada de sentido (como “that sucks,” porqué “sucks?”) y que esas frases y términos sin sentido existen también en el español cotidiano.
a) Por ejemplo: “una mamera” y “una pereza,” ambos significan que algo es muy pesado y uno no quiere participar en esa cosa.

4. Entiende que, como el inglés cotidiano, existen ocho mil opciones para decir genial (nuestro “cool”): chévere, severo, bacano, (que algo es) una chimba.

5. Nota que en Colombia, especialmente en Bogotá, los hombres se hablan entre ellos de "usted", es algo cultural. Los jóvenes tienen además otras palabras parecidas a nuestras palabras: “dude”, “man”, “buddy,” para usar en vez de "usted," de esta forma no suena tan distante.
a) Esas palabras son: guevón, parce, parcero, marica, muchacho (y más)

6. No te confundas si no entiendes algunas palabras. Hay algunas que no se quedan claros al ser traducidas al inglés.
a) La palabra paila es demasiado complicada para explicar su sentido. Siempre está usada en un contexto muy negativo, se refiere a que todo está muuuy mal y expresa el sentido de que uno no aguanta lo que pasa.

7. Es importante saber que ellos no se dicen adiós cuando se despiden, ellos usan chao. Al usar adiós significa que ellos que no van a volver a verse o hablarse, es mucho más definitivo que chao.

8. Es muy importante que no olvides disfrutar la experiencia y a tener paciencia. Ellos son re buena gente y te van a caer súper bien.

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Con estos consejos, tú puedes entender este diálogo corto entre dos jóvenes colombianos (porque todos los colombianos se llaman Sebastian, y estos dos chicos con el mismo nombre tienen cada uno un nick para identificarle).

Agua: Buenaaaaaaaas Ess.

Ess: Alo q, ¿qué más? ¿Todo bien?

Agua: Sisas, todo bien. Y usted ¿qué?

(ten en cuenta que sisas es otra forma, una forma callejera—o sea de la calle, por decir “si”)

Ess: Uy guevón, yo estoy re colgado de trabajos, me dejaron resto de tarea ayer y ando
súper mamado.

(mira que resto es una forma distinta por decir harto o mucho pero suena un poco más fuerte y negativa)

Agua: ¿A lo bien? Pues, hágale de una marica. ¿Usted sabe qué hay pa’ hacer hoy?

(sepa que hágale de una marica significa “haz lo de una vez en este momento”)

Ess: Uyyyy no sé, sigo con un guayabo re fuerte de anoche. Pensé que solo me había
prendido pero uy no marica, qué paila.

(nota que guayabo significa resaca, y estar prendido significa que la persona está un poco ebrio pero no está borracho)

Agua: Uy que pereza Sebastian, pues hágale yo le caigo más tarde.

(nota usan caer para decir que va a llegar a donde el otro)

Ess: Si, esoooo, nos pillamos mas tarde.

(entiende que nos pillamos significa lo mismo que “nos estamos hablando”)

Agua: Bueno, listo, chao

Ess: Chao

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Intenta aprender el idioma cotidiano para poder comunicar auténticamente con esa gente tan chévere y lograr una compresión de no solo el español académico (que es como el inglés académico que cuando no estamos escribiendo ensayos, nunca lo usamos) sino también el verdadero idioma de la gente colombiana, su español cotidiano.

Wednesday, April 1, 2009

La bandera nacional de Colombia


En el articulo “Mitos fundaciones, reforma política y nación en Colombia,” Miguel Ángel Urrego dice que uno de los procesos esenciales para la formación de un país y una identidad nacional es la producción de elementos simbólicos nacionales. (14) Según este artículo, estos símbolos nacionales llegan de una historia compartida y comunican a los ciudadanos y a la gente del mundo la identidad única del país a través de su forma. De todas las maneras visuales, más que la lengua escrita, la bandera es la representación más visible de un país. Este pabellón está impreso en casi todas las fotos patrióticas y las numerosas páginas oficiales y no oficiales del gobierno, además de que la bandera flamea por todos lados en las calles de cada ciudad.

Porque la bandera nacional es el símbolo principal de una nación, la bandera lleva su propia historia y también una representación de cómo el país se ve a si misma. Así que al ver la bandera nacional de Colombia, nos brinda una oportunidad a ver no solo lo que el país quiere proyectar al mundo sino también la historia del país a través del desarrollo de la bandera.

El diseño básico de la bandera es el que el ejército libertador de Simón Bolívar llevó a las batallas de Pantano de Vargas y Boyacá. (Urrego 1) Porque la bandera fue diseñada por un acontecimiento nacional ella representa a la gente su liberación de España y su autonomía nacional. La bandera colombiana actual fue establecida por un decreto hecho por el presidente Tomás Mosquera. Desde 26 de julio de 1861 la bandera nacional de Colombia tiene "el amarillo la mitad del pabellón en la parte superior y los otros dos colores la otra mitad, divididos en fajas iguales, el azul en el centro y el rojo en la parte inferior." (Rodríguez 4)

Mientras el origen de la bandera nos queda claro, el significado detrás de la bandera se queda vago. Hoy en día existen cinco mitos posibles que intentan explicar qué significan los tres colores: azul, rojo, y amarillo. La primera teoría se atribuye al acontecimiento histórico de Antonio Zea en el congreso de Angostura en 1819. Esta teoría indica que en el congreso él decía que el pabellón nacional debe llevar significadas específicos con cada color. El amarillo se refiere a “los pueblos que queremos y amamos la federación,” el azul de los dos mares: el atlántico y el pacifico que tiene la costa de Colombia. Y al final, el rojo, el color de sangre, se aplica para mostrarles a los déspotas del pasado que la nueva Colombia está “jurándoles guerra a muerte en nombre de la humanidad.” (Símbolos Patrios)

Otros explican los colores de la bandera como símbolos de la relación que Colombia tiene con España. En vez de hacerle a España la villana a la que toda Colombia debe odiar y luchar, esta teoría explica las semejanzas entre la bandera de España y Colombia por decir que Colombia adoptó los colores amarillo y rojo de la bandera de España y agregó a su bandera nacional el color azul. Este azul, que representa el mar, fue introducido a la bandera para significar la distancia, el mar, que separa a Colombia de la “madre patria.” (Símbolos Patrios)

Existe también otra teoría menos probable que atribuye los colores de la bandera a los rasgos físicos de una mujer. Afirma que la bandera fue modelada con amarillo para simbolizar el cabello, el azul siendo el azul de los ojos, y el rojo siendo el rojo de los labios de la emperatriz Catalina de Rusia. (Símbolos Patrios)

Hay muchas interpretaciones de donde vinieron y que significaban los colores que constituyen la bandera nacional de Colombia. Actualmente, a pesar de lo que cuentan las teorías de la historia de la bandera, esos tres colores ya tienen después del paso de tiempo y el desarrollo del país, otro significado a la gente colombiana. A ella, el amarillo ya simboliza la justicia, la armonía y la riqueza del suelo, y el azul representa el mar, y el rojo simboliza la sangre “pero no la sangre que derrama el odio sino la que alimenta el corazón y le da movimiento y vida” a Colombia. (Símbolo Patrios)

Saber toda esta historia que la bandera lleva, en si nos brinda con el hecho que este símbolo nacional logra cumplir su función—que a partir de su misma, refleja el pasado y el presente del país. Se puede ver la historia compartida que une a la gente—una historia de colonialismo y liberación y también los ciudadanos pueden ver los valores y el orgullo que definen la Colombia de hoy. Cuando un colombiano mira su bandera, se ve a si mismo como una parte de la gran Colombia—y se siente orgulloso de la Colombia del pasado y presente.







Bibliografía

Urrego, Miguel Ángel. "Mitos Fundacionales, Reforma Política y Nación en Colombia".
Nómadas. No. 8 (Marzo 1998): 10 – 18.

Rodriguez, Roberto. “La bandera colombiana.” Revista Credencial Historia. No. 139 (Jul 2001): 1-4

“Símbolos Patrios.” 2006. Presidencia de la Republica. 4 de Marzo de 2009. http://www.presidencia.gov.co/prensa_new/historia/bandera1.html